Per quanto attiene agli elementi che contribuiscono a creare il divario occupazionale, i risultati mostrano che mentre l'aspetto della formazione è più elevato tra le donne, gli altri due fattori, ossia l'apprendimento e la rotazione delle mansioni, sono per le stesse molto inferiori.
Bezüglich der Elemente, die zum Entstehen des Gefälles im Bereich der Beschäftigungsfähigkeit beitragen, zeigen die Untersuchungen, dass zwar das für die Beschäftigungsfähigkeit zu berücksichtigende Element „formale Bildung“ für Frauen höher ist, dass aber zwei andere Faktoren, nämlich Lernen und Jobrotation für Frauen viel niedriger sind.
